PERSONAS CON SU PROPIO CAMINO
Más allá de ATLAS
Fuera de ATLAS, Leo llega a un taller de teatro y conoce a Vera. En ARGOS hay otro equipo que intenta sacar adelante sus modelos y sus contratos. Y al volver a casa, los compañeros siguen teniendo que ponerse de acuerdo sobre una mesa, un sofá o el ruido. Aquí puedes situar esas personas y esos lugares.
Presentación de personajes y entornos del Libro 1. Las resoluciones se reservan a la lectura y al mapa con aviso de spoilers.
Vera · Compañera de teatro
Vera recibe a Leo en el taller de teatro cuando él todavía lleva la mochila puesta. Se presenta, reconoce la incomodidad de llegar por primera vez y responde con humor. Le propone trabajar como compañero: hay una escena, otra persona que escuchar y algo que intentar conseguir con el cuerpo y la voz.
Tiene una función que preparar y conoce a Mara desde antes. Le importan el grupo, el texto y aprovechar el ensayo. Puede bromear con Leo y, al momento siguiente, pedirle que atienda al ejercicio. Antes de ensayar el beso, acuerdan si habrá contacto y cómo será.
La facilidad de Leo para recordar las réplicas ajenas le viene bien para ensayar. Después él puede perder la entrada o no saber cómo colocarse. Vera aprecia lo que aporta y también le pide que mire, espere y escuche. Para entender lo que ocurre entre los dos hay que seguir su trato dentro y fuera del taller.

Damián · Los modelos de ARGOS
Damián coordina los modelos de ARGOS, el otro equipo universitario financiado por Nexo. Leo lo conoce primero como un rival que ofrece enseñar resultados. Esa seguridad tiene trabajo detrás: en ARGOS saben desarrollar modelos y compararlos. ATLAS tiene que tomarse en serio lo que hacen al decidir qué necesita mejorar.
Trabaja con Iván y necesita las reservas que organiza Sonia. Para llevar una versión a evaluación también necesita conocer los acuerdos y documentos que gestiona Héctor. Un resultado del modelo puede estar preparado mientras todavía queda una pregunta sobre las condiciones para utilizarlo.
Quiere continuar su línea de investigación y defender lo que presenta. Por eso pregunta por los permisos del material y por lo que firma el equipo. La respuesta afecta a su trabajo y al de Iván; necesita algo que pueda comprobar, además de la confianza que tenga en Héctor.
Sonia · Reservas y continuidad
Sonia se ocupa de la infraestructura de ARGOS. Mientras otros discuten qué resultado presentar, ella necesita saber qué máquinas pueden reservarse y durante cuánto tiempo. Con esa información organiza las ejecuciones. Una promesa de financiación todavía no le dice qué huecos puede ofrecer.
La continuidad del proyecto afecta a su contrato. Por eso pregunta a Héctor qué puede comprometer para noviembre y explica a Damián el margen que tiene. Si no sabe qué recursos seguirán disponibles, tampoco puede cerrar las reservas que le piden.
Sonia escucha lo que se afirma en nombre de ARGOS y pregunta a quienes toman las decisiones. Al mismo tiempo tiene que organizar su trabajo y saber qué va a pasar con su puesto. Sus dudas hacen visible cuánto depende de respuestas que ella no puede dar.
Iván · El modelo y las prácticas
Iván es estudiante investigador en ARGOS. Trabaja en un modelo propio, comprueba conexiones y comparte mesa con personas que deciden sobre recursos y alianzas. Cuando pregunta por sus prácticas, está hablando de su continuidad durante el curso y de una promesa que necesita saber si puede creer.
Su trabajo técnico tiene valor por lo que realmente ha construido. También depende de permisos, financiación y decisiones que no toma él solo. Damián puede orientar una parte de la investigación; Héctor habla de la continuidad del proyecto y Sonia conoce el margen de las máquinas. Iván necesita entender cómo encajan esas respuestas.
Pregunta si pueden seguir trabajando y qué ocurrirá con su modelo. Lleva tiempo desarrollándolo y necesita saber si podrá continuar durante el curso. Las conversaciones sobre permisos o financiación llegan así hasta unas prácticas y un trabajo al que ha dedicado horas.
Héctor · Proyectos y financiación
Héctor lleva los proyectos y las alianzas de ARGOS. Su tarea conecta el trabajo del laboratorio con quienes pueden financiarlo: preparar una entrega, mantener una colaboración y responder por los compromisos. Se mueve en un espacio distinto al de Damián, que coordina los modelos, y al de Sonia, que organiza la infraestructura.
Quiere mantener el proyecto y necesita resultados con los que pedir continuidad. Sonia le pregunta por su contrato e Iván por sus prácticas. Ambos necesitan organizar los próximos meses; para ellos importa saber qué parte de lo que se les ofrece está ya acordada.
Los acuerdos llevan un calendario y las comprobaciones técnicas pueden necesitar otro. Damián pregunta por los permisos del material y Héctor debe responder por los documentos que gestiona. Si presenta una posibilidad como algo cerrado, compromete también el trabajo que los demás están preparando.

Ensayar y mover el cuerpo
El taller municipal de teatro tiene suelo de madera, sillas apartadas y adultos haciendo calentamiento. Leo y Vera ensayan Romeo y Julieta. Acuerdan movimientos y contacto escénico; escuchar, esperar la réplica y responder al compañero forman parte del trabajo. Un beso representado no explica por sí solo lo que alguien siente fuera del ensayo.
El gimnasio es otra actividad y otro lugar. Allí Leo necesita instrucciones sobre movimiento y carga, repetir y corregirse. Con la práctica puede aguantar algo más sin dejar de cansarse; el instructor y el grupo forman parte de esa experiencia. En teatro recuerda el texto con facilidad, pero aún tiene que atender a la otra persona y mover el cuerpo en la escena.
ARGOS · Otro laboratorio, otras responsabilidades
ARGOS trabaja en el ala antigua de un edificio universitario: ladrillo claro, ventanas altas translúcidas, mesas metálicas en U y servidores detrás de cristal. Los puestos, el banco de cómputo y las personas ocupadas en tareas distintas le dan una identidad propia frente a ATLAS.
Hay modelos que desarrollar, reservas que ordenar y compromisos que explicar. Nexo financia a ambos equipos dentro de una competición abierta a participantes de todo el mundo. Compartir financiador no convierte el reto en un duelo exclusivo. Dentro de ARGOS tampoco todos deciden lo mismo ni conocen todas las conversaciones de los demás.
Las casas tienen otros usos
La habitación alquilada de Leo forma parte de un piso compartido; su escritorio no ocupa toda la vivienda. La casa de Jun es otro espacio, con mesa, música y necesidad de descanso. El sofá que ofrece a Nico exige hablar de fechas, gastos y ruido, además de agradecer la ayuda.
Una mesa necesaria para ensayar puede estar ocupada por cajas o portátiles. Buscar habitación, calcular un alquiler y contar el trayecto lleva tiempo, incluso si un amigo te está ayudando. Nico y Jun tienen que hablar de esos detalles para que el favor encaje en la casa donde uno ya vive.
Vínculos que cambian lo cotidiano
Vera y Leo
Ensayan Romeo y Julieta. La memoria de Leo ayuda con el texto; esperar la réplica y moverse juntos exige otro trabajo. Fuera del ensayo tienen que aclarar qué esperan de su compañía, sin dar por hecho que colaborar significa lo mismo para ambos.
Vera y Mara
Mara ya era amiga de Vera antes de que Leo llegara al taller. Esa amistad tiene conversaciones y tiempo compartido propios.
Modelos y alianzas
Damián necesita saber con qué permisos puede trabajar. Héctor gestiona los acuerdos y tiene que responder a esa pregunta.
Infraestructura y continuidad
Sonia necesita organizar las reservas e Iván quiere saber si siguen sus prácticas. Las respuestas sobre continuidad afectan a ambos.
Compartir techo y conservar una casa
Jun ofrece un sofá a Nico. Después hay que concretar hasta cuándo, cómo reparten los gastos y qué ocurre con el ruido o la mesa.
Dos equipos en un reto mundial
Nexo financia a los dos equipos y los compara mediante una evaluación interna común. También compiten internacionalmente con todos los demás participantes; la comparación privada no es la clasificación mundial.
